2024年9月19日下午，兰州大学公益创业协会在化家营小学开展秋季学期第一期公益暖阳支教活动。 

   为培养同学们积极向上的精神风貌，传递正能量，本期支教活动的授课内容为歌曲《勇往直前》和舞蹈《快乐前行》。下午两点，志愿者们与该校老师简单交流过后，确定了歌曲与舞蹈的曲目和教学基本流程，随后便前往教室开展此次活动。 

   在学校老师的介绍下，两名志愿者同学向同学们介绍了歌曲《勇往直前》的创作背景和意义，激发了孩子们的学习兴趣。随后，志愿者逐句教唱，孩子们认真学唱，现场气氛热烈。 

随后，另一位志愿者开始舞蹈《快乐前行》的教学。志愿者耐心地分解舞蹈动作，同学们跟随志愿者认真学习。活动现场，孩子们热情高涨，歌声、笑声、掌声此起彼伏。经过一番努力，同学们终于掌握了歌曲和舞蹈的精髓。

本次支教活动不仅丰富了学生们的课余生活，培养了他们的兴趣爱好，也让参与的志愿者们收获颇丰。期望通过这次支教活动，能够拉近志愿者与同学们之间的距离，加深彼此之间的友谊，为他们的成长和未来带来积极的影响。

志愿者感想：

在这次支教活动中，孩子跳了《向快乐出发》的舞蹈和学唱了《勇往直前》的歌曲。舞蹈的动作简单却充满活力，歌曲的旋律激昂且鼓舞人心。孩子们对于学习新舞蹈和新歌曲表现出了极高的热情，他们认真模仿每一个舞步，大声跟唱每一句歌词，脸上洋溢着无比的快乐。

在教《向快乐出发》舞蹈的过程中，我看到了孩子们随着音乐翩翩起舞的身影，他们的笑容如同春日里绽放的花朵，充满了生机。通过舞蹈，孩子们不仅学会了节奏感和身体协调性，更在团队协作中培养了默契和集体荣誉感。

而在学唱《勇往直前》歌曲时，孩子们的声音虽然稚嫩，却充满了力量和决心。歌曲中的积极向上的精神深深感染了他们，每一个音符都似乎在激励着他们勇敢面对未来的挑战。

这次支教经历让我深刻感受到了教育的力量。通过教授《向快乐出发》舞蹈和《勇往直前》歌曲，志愿者们不仅传递了快乐和知识，更激发了孩子们的潜能和梦想。孩子们的热情和进步让我深受感动，也坚定了我继续参与支教活动的信念。我希望能够通过自己的努力，帮助更多的孩子拥抱艺术，迈向更加美好的未来。

--姜聪

在这段时间里，我与孩子们一起跳起了向快乐出发的舞蹈，唱响了骄傲的少年的歌曲，感受到了无尽的欢乐与成长。音乐响起，孩子们随着节奏欢快地舞动起来。看着他们纯真的笑容，我仿佛也被感染，忘记了疲惫，全身心地投入到舞蹈中。我们手牵手，一起跳跃，一起欢笑，那一刻，我感受到了支教的意义——传递快乐，播种希望。跳完舞蹈，孩子们学习了《骄傲的少年》这首歌曲。歌曲旋律激昂，歌词鼓舞人心，表达了勇敢追梦、永不放弃的精神。孩子们学得非常认真，用稚嫩的声音唱出了对未来的憧憬。我站在他们中间，与他们共同歌唱，心中涌起一股暖流。此次支教活动虽然短暂，但给我留下了深刻的印象。在与孩子们共同舞蹈、歌唱的过程中，我感受到了他们的纯真与热情，也收获了成长与感动。向快乐出发，我们是骄傲的少年，让我们一起为实现梦想而努力拼搏！

--郑梦洁