实践风采 | 兰大学子赴甘肃省兰州市开展“七彩假期:益创暑期支教行”双线支教实践
为用专业知识服务社会,实地了解特殊儿童和乡村儿童发展现状,2025年7月,兰州大学公益实践团在甘肃省兰州市,在凡尘安星特殊儿童教育中心与兰州大学榆中校区开展了为期21天的“七彩假期:益创暑期支教行”社会实践。
“知识魔法师”情暖特教星空 在凡尘安星特殊儿童教育中心,兰大学子化身“知识魔法师”,设计丰富课程。蜗牛班的孩子,用彩泥捏出“数字面条”,在比较中理解长度;边拍非洲鼓边认水果,笑声与鼓点交织。课程设计巧思满满,小鱼数字拼贴课锻炼手部精细动作,动物声音探索课建立声音与实物的关联。实践团采用“双轨并行”模式,一组带彩虹班孩子走进社区体验职业,一组与蜗牛班孩子共绘“我心中的职业”,消防员、医生等形象跃然纸上。志愿者们成为孩子们探索世界的“眼睛”和“耳朵”,传递温暖与信心。 “融合课堂”赋能乡村梦想 在榆中校区萃英小课堂,针对乡村儿童特点,实践团创新“学科融合+文化浸润”课程体系。“数学的奥秘”用斐波那契数列解读向日葵种子排列规律,“水火箭”升空点燃物理热情。传统文化模块以“程门立雪”情景剧生动演绎,趣味英语通过游戏情景剧寓教于乐。“文化解码”系列课程中,孩子们用黏土制作生肖玩偶学习天干地支,跨文化思维课对比中英文谚语差异,理解文化共性,播下文化自信的种子。多元课堂有效激发了乡村孩子的求知欲与探索精神。 心手相牵,双向成长 这场跨越特殊教育与乡村教育的实践,是知识的传递,更是心灵的触碰。特殊儿童感受到被接纳的温暖,乡村孩子点燃了对未知的好奇。志愿者们也收获了深刻成长。“有个孩子主动送我他心爱的玩具,那一刻我读懂了教育的意义。”一位志愿者在日志中写道。孩子们纯真的笑脸、专注的神情、日志里的字句,共同勾勒出青年学子用爱与责任书写的青春答卷。活动深刻诠释:教育是点燃火焰,青年力量必将在服务社会中绽放光芒。



